Про­чи­тай­те текст и вставь­те вме­сто каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­ва­ми A–E, нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму, вы­брав ее из че­ты­рех пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов (1, 2, 3 или 4).

Letztes Jahr machte unsere Klasse einen Museumsbesuch. Alle Schüler waren sehr gespannt und freuten sich darauf, viele interessante Dinge zu  A _____. Am Morgen  B _____ wir uns an der Schule. Unsere Lehrerin erklärte  C _____, dass wir in Gruppen arbeiten sollten. Ich  D _____ mit meinen besten Freunden Tim und Sarah zusammenarbeiten. Wir durften viele Exponate anschauen und ich fand die Roboter am spannendsten. Am Abend erzählte ich  E _____ Familie von unserem Museumsbesuch. Sie hörten mir aufmerksam zu und wollten alles wissen. Es war der beste Tag des Schuljahres! Ich hoffe, dass wir bald wieder ins Museum gehen.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.